PERÍODO COMPOSTO: TESTES
Texto para as questões 1 a 4:
1.
(FGV) "Tomo a liberdade de perguntar a V. Exa. se as locuções repolhudas do ilustre colega são parlamentares; e, se o são, peço ainda a mercê de se me dizer onde se estudam aquelas farfalhices." (Camilo Castelo Branco)"de perguntar a V. Exa."
é oração subordinada:
a) substantiva objetiva indireta, reduzida de
infinitivo
b) substantiva completiva nominal, reduzida de
infinitivo
c) adverbial causal, reduzida de infinitivo
d) adjetiva explicativa, reduzida de infinitivo
e) substantiva apositiva
2. A oração "se as locuções repolhudas do ilustre
colega são parlamentares", é:
a) subordinada substantiva objetiva direta
b) subordinada substantiva predicativa
c) subordinada adverbial causal
d) subordinada adverbial condicional
e) subordinada adverbial consecutiva
3. A oração "se o são" é:
a) subordinada substantiva objetiva direta
b) subordinada substantiva predicativa
c) subordinada adverbial consecutiva
d) subordinada adverbial causal
e) subordinada adverbial condicional
4. A oração "de se me dizer" é:
a) subordinada substantiva objetiva direta
b) subordinada substantiva objetiva indireta
c) subordinada adverbial condicional
d) subordinada substantiva apositiva
e) subordinada substantiva completiva nominal
5. (FUVEST) Classifique as
orações em destaque do período seguinte: "Ao
analisar o desempenho da economia brasileira,
os empresários afirmaram que os
resultados eram bastante razoáveis,
uma vez que a produção não aumentou, mas também não caiu."
a) principal, subordinada adverbial final
b) principal, subordinada substantiva objetiva
direta
c) subordinada adverbial temporal, subordinada
adjetiva restritiva
d) subordinada adverbial temporal, subordinada
objetiva direta
e) subordinada adverbial temporal, subordinada
substantiva subjetiva
6. (FUVEST) No período: "Era tal a serenidade da
tarde, que se percebia o sino de uma freguesia distante, dobrando a
finados.", a segunda oração é:
a) subordinada adverbial causal
b) subordinada adverbial consecutiva
c) subordinada adverbial concessiva
d) subordinada adverbial comparativa
e) subordinada adverbial subjetiva
7. (FUVEST) "Sabendo
que seria preso, ainda assim saiu à rua."
a) reduzida de gerúndio, conformativa
b) subordinada adverbial condicional
c) subordinada adverbial causal
d) reduzida de gerúndio, concessiva
e) reduzida de gerúndio, final
8. (SANTA CASA) Quando
chamar tem o
sentido de qualificar, pode-se construir o período, por exemplo, com
objeto direto mais
predicativo. Tudo isso se observa na alternativa:
a) João é alto, mas treinador nenhum chama-o para
jogar.
b) Era a viúva a chamar pelo falecido.
c) Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo.
d) Chamei pelo colega em voz alta.
e) Alguns chamam-no de fiscal.
9. (PUC) Assinale a alternativa
em que a subordinada não
traduza ideia de consequência, comparação, concessão e causa:
a) Porquanto, não fosse um ancião convencional,
enterrou-se de sobrecasaca e polainas.
b) Desde que era um ancião convencional, enterrou-se
de sobrecasaca e polainas.
c) Ele era um ancião tão convencional que se enterrou
de sobrecasaca e polainas
d) Ele era um ancião mais convencional do que o que se
enterrou de sobrecasaca e polainas
e) Ele era um ancião convencional, na medida em que se
enterrou de sobrecasaca e polainas
10. (FUVEST) Na frase "Entrando na faculdade,
procurarei emprego.", a oração subordinada indica ideia de:
a) concessão
b) oposição
c) condição
d) lugar
11. (ESAN) Na frase: "Trabalhou-se
com prazer.", a palavra se
é:
a) partícula de realce
b) conjunção integrante
c) pronome reflexivo
d) índice de indeterminação do sujeito
13. (UFSCAR) O que não é pronome
relativo na opção:
a) Não há mina de água que não o chame pelo nome, com
arrulhos de namorada.
b) Não há porteira de curral que não se ria para ele,
com risadinha asmática de velha regateira.
c) "Me espere em casa, que eu ainda vou dar uma
espiada na novilhada parida da vereda."
d) "Tenho uma corrente de prata lá em casa que anda
atrás de uma trenheira destas para pendurar na ponta."
e) "Quem seria aquele sujeito que estava de pé,
encostado ao balcão, todo importante no terno de casimira?"
14. (FMU) Na oração: Mas uma diferença houve, o
sujeito é:
a) agente
b) indeterminado
c) paciente
d) inexistente
15. (UF-UBERLÂNDIA) Éramos três velhos amigos na
praia quase deserta. O sujeito desta oração é:
a) subentendido
b) claro, composto e determinado
c) indeterminado
d) inexistente
e) claro, simples e determinado
16. (UF-UBERLÂNDIA) "São José
da Costa Rica, coração civil / me inspire no meu sonho de amor Brasil",
a palavra me
exerce a função de:
a) objeto direto
b) objeto indireto
c) predicativo
d) partícula de realce
17. (UF-UBERLÂNDIA) "O sol entra cada dia mais tarde,
pálido, fraco, oblíquo." "O sol brilhou um pouquinho pela manhã." Pela
ordem, os predicados das orações acima classificam-se como:
a) nominal e verbo-nominal
b) verbal e nominal
c) verbal e verbo-nominal
d) verbo-nominal e nominal
18. (FGV) Leia com atenção: "Infelizmente,
vocês enviaram uma carta ao diretor sem
assinatura." Na frase acima, há
ambigüidade, pois a expressão sublinhada pode ser entendida como adjunto
adnominal:
a) do sujeito ou do objeto direto
b) do adjunto adverbial de modo ou do objeto direto
c) do objeto direto ou do aposto
d) do objeto direto ou do objeto indireto
e) do sujeito ou do predicativo do objeto direto
19. (FEI-SP) Em "Usando do
direito que
lhe confere a
Constituição", as palavras grifadas exercem a função, respectivamente,
de:
a) objeto direto e objeto direto
b) sujeito e objeto indireto
c) objeto indireto e sujeito
d) sujeito e sujeito
20. (U-BAURU) Assinale a alternativa em que a
expressão grifada tem a função de complemento nominal:
a) A curiosidade do homem incentivava-o à pesquisa.
b) A cidade de Londres merece
ser conhecida por todos.
c) O respeito ao próximo é
dever de todos.
d) O coitado do velho mendigava
pela cidade.
e) O receio de errar dificulta
o aprendizado das línguas.
21. (UM-PIRACICABA)
I - Apresento-lhe Lúcia.
II - Faço tudo por um sorriso de Lúcia.
Se juntarmos as duas orações num só período, usando
um pronome relativo, teremos:
a) Apresento-lhe Lúcia, a quem faço tudo pelo
sorriso dela.
b) Apresento-lhe Lúcia, que pelo sorriso dela faço
tudo.
c) Apresento-lhe Lúcia, a qual faço tudo pelo seu
sorriso.
d) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo
por ele.
e) Apresento-lhe Lúcia, por cujo sorriso faço tudo.
22. (EFOA-MG) "Quando
vejo certos colegas mostrando com
orgulho aquela rodela imbecil no pescoço ..." O período que apresenta
uma oração com a mesma classificação da sublinhada na citação acima é:
a) "Mal o sol fugia, começavam as toadas das
cantigas."
b) "Caso o encontre, dê-lhe o recado."
c) "Dado que a polícia venha, prenderemos o
assassino."
d) "Uma vez que cheguem os reforços, atacaremos a
praça."
e) "Contar-lhe-ei o caso, conquanto você guarde
segredo."
23. (UFE-PA) No trecho "Cecília
... viu do lado oposto do rochedo Peri,
que a olhava
com uma admiração ardente", a oração
grifada expressa uma:
a) causa
b) oposição
c) condição
d) lugar
24. (UF SANTA MARIA-RS) Leia, com atenção, os
períodos abaixo:
Caso haja justiça social,
haverá paz.
Embora a televisão ofereça
imagens concretas, ela não fornece uma
reprodução fiel da realidade.
Como todas aquelas pessoas
estavam concentradas, não se escutou
um único ruído.
Assinale a alternativa que apresenta,
respectivamente, as circunstâncias indicadas pelas orações sublinhadas:
a) tempo, concessão, comparação
b) tempo, causa, concessão
c) condição, consequência, comparação
d) condição, concessão, causa
e) concessão, causa, conformidade
25. (UE PONTA GROSSA-PR) Em "É possível que
comunicassem sobre políticos", a segunda oração é:
a) subordinada substantiva subjetiva
b) subordinada adverbial predicativa
c) subordinada substantiva predicativa
d) principal
e) subordinada substantiva objetiva direta
26. (UE PONTA GROSSA-PR)
Quando o enterro passou / Os homens que se
achavam no café / Tiraram o chapéu maquinalmente (Manuel Bandeira)
A oração
que se achavam no café
é:
a) subordinada adverbial condicional
b) coordenada sindética adversativa
c) subordinada substantiva subjetiva
d) subordinada substantiva objetiva direta
e) subordinada adjetiva restritiva
27. (UE-BA) Assinale a
alternativa correspondente ao período onde há
predicativo do sujeito:
a) Como o povo anda tristonho!
b) Agradou ao chefe o novo funcionário.
c) Ele nos garantiu que viria.
d) No Rio, não faltam diversões.
e) O aluno ficou sabendo hoje cedo de sua aprovação.
28. (UE-BA) Meu pai,
que havia arrancado três dentes,
não pôde viajar naquele dia. A oração grifada classifica-se como
subordinada:
a) adverbial temporal
b) substantiva predicativa
c) adjetiva restritiva
29. (UNIRIO) Assinale o item em que há uma oração, quanto à classificação, idêntica à segunda do período:
"Pernoitamos depois junto a um açude lamacento, onde
patos nadavam.":
a) "As virilhas suadas ardiam-me, o chouto do animal
sacolejava-me..."
b) "De onde vinham as figuras desconhecidas para
encontrar-nos?"
c) "Fiz o resto da viagem com um moço alegre, que
tentou explicar-me as chaminés dos bangüês..."
d) "Os mais graúdos percebiam que a viagem era alegre."
e) "Surgiram regatos, cresceram tanto que se
transformaram em rios..."
30. (UNIMEP)
I - Mário estudou muito e foi reprovado!
II - Mário estudou muito e foi aprovado.
Em I e II, a conjunção e tem,
respectivamente, valor:
a) aditivo e conclusivo
b) adversativo e aditivo
c) aditivo e aditivo
d) adversativo e conclusivo
31. (UC-MG) A classificação da oração grifada está
correta em todas as opções, exceto em:
a) Ela sabia que ele estava fazendo o certo -
subordinada substantiva objetiva indireta
b) Era a primeira vez
que ficava assim tão perto de
uma mulher - subordinada substantiva subjetiva
c) Mas não estava neles modificar um namoro
que
nascera difícil,
cercado,
travado - subordinada
adjetiva
d) O momento foi tão intenso
que ele teve medo - subordinada adverbial consecutiva
e)
Solta que você está me machucando -
coordenada sindética explicativa
32. (FUVEST) No período: "Ainda que fosse bom
jogador, não ganharia a partida", a oração destacada encerra ideia de:
a) causa
b) concessão
c) fim
d) condição
33. (PUC) No período: "Apesar
disso a palestra de Seu Ribeiro e D. Glória é bastante clara", a palavra
grifada veicula uma ideia de:
a) concessão
b) comparação
c) consequência
d) condição
34. (UNIRIO) Em "Na mocidade, muitas coisas lhe
haviam acontecido", temos oração:
a) sem sujeito
b) com sujeito simples e claro
c) com sujeito oculto
d) com sujeito composto
e) com sujeito indeterminado
35. (FCMSC-SP) Observe as orações seguintes:
1. Dizem por aí tantas coisas...
2. Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos.
3. Obedece-se aos mestres.
O sujeito está indeterminado:
a) somente na 1
b) na 2 somente
c) na 3 somente
d) em duas delas somente
36. (FAENQUIL-SP) No período: "Ser amável e ser
egoísta são coisas distintas", o sujeito é:
a) indeterminado
b) "ser amável"
c) "coisas distintas"
d) "ser amável e ser egoísta"
37. (MACK) No período: "O homem
andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela
difícil empresa.", os verbos andar,
conseguir, dar
classificam-se, respectivamente, em:
a) intransitivo, transitivo direto, transitivo
indireto
b) de ligação, transitivo direto, transitivo direto
e indireto
c) de ligação, transitivo direto e indireto,
transitivo direto e indireto
d) transitivo direto, transitivo direto, transitivo
direto e indireto
e) intransitivo, transitivo direto, transitivo
direto
38. (UF-PR) Qual a oração sem sujeito?
a) Falaram mal de você.
b) Ninguém se apresentou.
c) Precisa-se de professores.
d) A noite estava agradável.
39. (FAAP) Qual a alternativa em que há sujeito
indeterminado?
a) Comecei a estudar muito tarde para o exame.
b) Em rico estojo de veludo, jazia uma flauta de
prata.
c) Soube-se que o proprietário estava doente.
d) Houve muitos feridos no desastre.
e) Julgaram-no incapaz de exercer o cargo.
40. (FMU) Há crianças sem carinho / Disseram-me a
verdade / Construíram-se represas. Os sujeitos das orações acima são,
respectivamente:
a) inexistente, indeterminado, simples
b) indeterminado, implícito, indeterminado
c) simples, indeterminado, indeterminado
d) inexistente, inexistente, simples
e) indeterminado, simples, inexistente
41. (FMU) Assinale uma das alternativas em que
aparece um predicado verbo-nominal:
a) Os viajantes chegaram cedo ao destino.
b) Demitiram o secretário da instituição.
c) Nomearam as novas ruas da cidade.
d) Compareceram todos atrasados à reunião.
e) Estava irritado com as brincadeiras.
42. (PUC) "Em 1949 reuniram-se em Perúgia, Itália, a
convite da quase totalidade dos cineastas italianos, seus colegas de
diversas partes do mundo." O núcleo do sujeito de "reuniram-se" é:
a) cineastas
b) convite
c) colegas
d) totalidade
43. (PUC) No trecho: "Se eu
convencesse
Madalena de que ela não tem razão... Se lhe explicasse que é
necessário vivermos
em paz...", os verbos destacados são, respectivamente:
a) transitivo direto, transitivo indireto, transitivo
direto, transitivo indireto
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto,
transitivo direto e indireto, intransitivo
c) intransitivo indireto, transitivo direto,
transitivo direto, intransitivo
d) transitivo direto e indireto, transitivo direto,
intransitivo, transitivo indireto
e) transitivo direto, transitivo direto, intransitivo,
intransitivo
44. (PUC) Na oração: "A inspiração é fugaz, violenta",
podemos afirmar que o predicado é:
a) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem
seguido de dois predicativos
b) nominal, porque é verbo de ligação
c) verbal, porque o verbo é de ligação e são
atribuídas duas caracterizações ao sujeito
d) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem
seguido de dois advérbios de modo
e) nominal, porque o verbo tem sua significação
completada por dois nomes que funcionam como adjuntos adnominais
45. (OMEC-SP) Assinale a frase em que há sujeito
indeterminado:
a) Compram-se jornais velhos.
b) Confia-se em suas palavras.
c) Chama-se José o sacerdote.
d) Choveu muito.
46. (UM-SP) O sujeito é simples e determinado em:
a) Há somente um candidato ao novo cargo, doutor?
b) Vive-se bem ao ar livre.
c) Na reunião de alunos, só havia pais.
d) Que calor, filho!
e) Viam-se eleitores indecisos durante a pesquisa.
47. (UM-SP) Preencha a segunda coluna conforme o
código estabelecido na primeira e assinale a alternativa correta de
acordo com essa relação:
(1) sujeito determinado simples
(2) sujeito indeterminado
(3) sujeito desinencial (implícito na terminação verbal)
(4) sujeito paciente
(5) sujeito inexistente
( ) Era um mistério curioso aquela vida.
( ) No auge da rebelião, houve um tiroteio de
quinze minutos entre policiais e bandidos.
( ) Quando se dispõe de força interna, vive-se
melhor.
( ) Corrigiram-se os artigos após a última
emenda do jornalista.
( ) Nem quererá despejá-lo imediatamente.
a) 5 - 3 - 2 - 1 - 4
b) 5 - 3 - 2 - 4 - 1
c) 1 - 5 - 2 - 4 - 3
48. (UM-SP) "Na manhã seguinte, desci um pouco
amargurado, outro pouco satisfeito." Indique a alternativa que contém o
predicado do mesmo tipo que o do período acima:
a) Esta injúria merecia ser lavada com sangue dos
inimigos.
b) Na tarde de uma segunda-feira, anunciei-lhe um
pouco de minha tristeza, outro de minha satisfação.
c) Recebeu convicto e com certa afeição as verdades do
filósofo.
d) Mas eu era moço à semelhança de meu tio Neves.
e) Naquele dia, eram tantos os castelos e tantos os
sonhos esboroados...
49. (UNIMEP) Quando a oração não tem sujeito, o
verbo fica na terceira pessoa do singular. Esta afirmação pode ser
comprovada em:
a) Chegou o pacote de livros.
b) Existe muita gente amedrontada.
c) Ainda há criança sem escola.
d) Não procede a acusação contra ele.
e) É proibida a entrada.
50. (UNIMEP)
I - Paulo está adoentado.
II - Paulo está no hospital.
a) O predicado é verbal em I e II
b) O predicado é nominal em I e I
c) O predicado é verbo-nominal em I e II
d) O predicado é verbal em I e nominal em II
e) O predicado é nominal em I e verbal em II
51. (OBJETIVO) Em "Se descobrissem a desmoralização
que reina dentro de mim", temos, respectivamente, verbos:
a) transitivo direto e indireto
b) transitivo indireto e intransitivo
c) intransitivo e transitivo indireto
d) transitivo direto e intransitivo
52. (FCMPA-MG) Assinale a alternativa em que apareça
predicado verbo- nominal:
a) A chuva permanecia calma.
b) A tempestade assustou os habitantes da vila.
c) Paulo ficou satisfeito.
d) Os meninos saíram do cinema calados.
e) Os alunos estavam preocupados.
53. (UF-GO) Em uma das alternativas, o predicativo
inicia o período. Assinale-a:
a) A dificílima viagem será realizada pelo homem.
b) Em suas próprias inexploradas entranhas descobrirá
a alegria de conviver.
c) Humanizado tornou-se o sol com a presença humana.
d) Depois da dificílima viagem, o homem ficará
satisfeito?
e) O homem procura a si mesmo nas viagens a outros
mundos.
54. (F-ARARAQUARA) O professor entrou apressado. O
destaque indica:
a) predicado nominal
b) predicado verbo-nominal
c) predicado verbal
d) adjunto adverbial
55. (FCE-SP) A recordação
da cena
persegue-me
até hoje. Os termos em destaque são, respectivamente:
a) objeto indireto, objeto indireto
b) complemento nominal, objeto direto
c) complemento nominal, objeto indireto
d) objeto indireto, objeto direto
e) n.d.a
56. (FEI-SP) Assinale a
alternativa correta quanto à função sintática do termo destacado: "A
aldeia era povoada de indígenas":
a) agente da passiva
b) complemento nominal
c) adjunto adverbial
d) objeto indireto
57. (UM-SP) Em "Não eram tais
palavras compatíveis com a sua posição",
o termo em destaque é:
a) complemento nominal
b) objeto indireto
c) objeto direto
58. (FMU) Em: Tinha grande amor
à humanidade
/ As ruas foram lavadas pela chuva
/ Ele é rico em virtudes.
Os termos destacados são, respectivamente:
a) complemento nominal, agente da passiva,
complemento nominal
b) objeto indireto, agente da passiva, objeto
indireto
c) complemento nominal, objeto indireto, complemento
nominal
d) objeto indireto, complemento nominal, agente da
passiva
e) n.d.a
59. (UF-MG) Assinale o item em que a função não
corresponde ao termo em destaque:
a) Comer demais é prejudicial
à saúde. (complemento
nominal)
b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto
indireto)
c) Ele foi cercado de amigos sinceros.
(agente da passiva)
d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento
nominal)
e) Tinha grande amor à humanidade. (objeto
indireto)
60. (PUCC) Não revelou o que descobrira a
ninguém. Assinale a alternativa em que se analisa a classe gramatical e
a função sintática das palavras destacadas, respeitando a ordem em que
elas ocorrem:
a) artigo, adjunto adnominal, conjunção integrante,
conectivo
b) pronome demonstrativo, sujeito, conjunção
integrante, conectivo
c) artigo, adjunto adnominal, pronome relativo,
sujeito
d) pronome demonstrativo, objeto direto, pronome
relativo, objeto direto
e) artigo, adjunto adnominal, pronome relativo,
objeto direto
61. (UEPG-PR) A oração que apresenta complemento
nominal é:
a) Os pobres necessitam de ajuda.
b) Sejamos úteis à sociedade.
c) Os homens aspiram à paz.
d) Os pedidos foram feitos por nós.
e) A leitura amplia nossos conhecimentos.
62. (UF-PR) Na oração "O alvo
foi atingido por uma bomba formidável", a locução por uma bomba formidável
tem a função de:
a) objeto direto
b) agente da passiva
c) adjunto adverbial
d) complemento nominal
63. (ESPM-SP) "Sorvete
Kibon decora sua cozinha. E dá nome às latas." Os
termos destacados são, respectivamente:
a) sujeito, objeto direto e objeto indireto
b) objeto direto, sujeito, objeto indireto
c) sujeito, objeto indireto, objeto direto
d) sujeito, sujeito, objeto indireto
e) objeto direto, sujeito, objeto direto
64. (UNIMEP) Em "... as
empregadas das casas saem apressadas,
de latas e garrafas na mão, para a pequena fila do leite", os
termos destacados são, respectivamente:
a) adjunto adverbial de modo e adjunto adverbial de
matéria
b) predicativo do objeto e adjunto adnominal
c) adjunto adnominal e complemento nominal
d) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal
e) predicativo do objeto e complemento nominal
65. (UNIRIO) Em "Passamos então
nós dois, privilegiadas criaturas,
a regalar- nos com a mesa...", a função sintática do termo sublinhado é:
a) sujeito
b) objeto direto
c) aposto
d) adjunto adverbial
66. (UF-PA) Os termos sublinhados no trecho
O pobre índio, tímido, não se animava a chegar-se a casa, senão quando via de longe a D. Antônio de Mariz passeando sobre a explanada"
desempenham, respectivamente,
as funções de:
a) objeto direto, sujeito e adjunto adverbial
b) sujeito, objeto direto preposicionado e objeto
indireto
c) sujeito, objeto direto preposicionado e adjunto
adverbial
d) sujeito, objeto indireto e adjunto adverbial
e) sujeito, objeto indireto e objeto indireto
67. (FCMSC-SP) Na oração "Você
ficará tuberculoso, de tuberculose
morrerá, as palavras destacadas são, respectivamente:
a) adjunto adverbial de modo, adjunto adverbial de
causa
b) objeto direto, objeto indireto
c) predicativo do sujeito, adjunto adverbial
d) ambas predicativas
e) n.d.a
68. (FCMSC-SP) Observe as duas frases seguintes:
I - O proprietário da farmácia saiu.
II - O proprietário saiu da farmácia.
Sobre elas são feitas as seguintes considerações:
Na I, "da farmácia" é adjunto adnominal.
Na II, "da farmácia" é adjunto adverbial. Ambas as
frases têm exatamente o mesmo significado.
Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma
função sintática.
Destas quatro considerações:
a) apenas uma é verdadeira
b) apenas duas são verdadeiras
c) apenas três são verdadeiras
d) as quatro são verdadeiras
69. (UNESP)
"De resto não é bem uma greve, é um lock-out, greve dos patrões, que suspenderam o trabalho noturno."; "Muitas vezes lhe acontecera bater à campainha de uma casa e ser atendido por uma empregada ou por outra pessoa qualquer";
"E, às vezes, me julgava importante."
Assinalar a alternativa em que
os termos em destaque aparecem corretamente analisados quanto à função
sintática:
a) predicativo, sujeito, objeto direto
b) aposto, agente da passiva, predicativo
c) objeto direto, objeto indireto, adjunto adverbial
d) complemento nominal, adjunto adverbial, aposto
e) vocativo, adjunto adnominal, predicativo
70. (UM-SP) Apesar de vistosa,
a construção acelerada daquele edifício
deixou-nos
insatisfeitos novamente. Os termos em
destaque no período são, respectivamente:
a) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto
adverbial
b) complemento nominal, objeto direto, adjunto
adverbial
c) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do
objeto
d) complemento nominal, objeto direto, predicativo
do objeto
e) adjunto adnominal, objeto indireto, adjunto
adnominal
71. (F. TIBIRIÇA-SP) Na oração
"José de Alencar, romancista brasileiro,
nasceu no Ceará", o termo destacado exerce a função sintática de:
a) aposto
b) vocativo
c) predicativo do objeto
72. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termo em destaque em:
"Uniu-se à melhor das noivas",
a Igreja, e
oxalá vocês se amem tanto.":
a) aposto
b) adjunto adnominal
c) adjunto adverbial
d) pleonasmo
73. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termo destacado em:
"Amanhã, sábado, não sairei
de casa."
a) objeto direto
b) objeto indireto
c) agente da passiva
d) complemento nominal
74. (PUCC) Dê a função
sintática do termo destacado em: "Não digo nada de minha tia materna,
Dona Emerenciana":
a) sujeito
b) objeto direto
c) objeto indireto
d) adjunto adverbial
e) aposto
75. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado em:
"Voltaremos pela Via Anhanguera":
a) sujeito
b) objeto direto
c) agente da passiva
d) adjunto adverbial
76. (F. TIBIRIÇA-SP) No período
"Penso, logo existo",
oração em destaque é:
a) coordenada sindética conclusiva
b) coordenada sindética aditiva
c) coordenada sindética alternativa
d) coordenada sindética adversativa
e) n.d.a
77. (FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais."
A oração destacada é:
a) substantiva completiva nominal
b) substantiva objetiva indireta
c) substantiva predicativa
d) substantiva objetiva direta
78. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar semelhante medida."
A oração em destaque é
substantiva:
a) objetiva indireta
b) completiva nominal
c) objetiva direta
d) subjetiva
e) apositiva
79. (UC-MG) Há oração subordinada substantiva
apositiva em:
a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à
vontade?
b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados.
c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos.
d) Em verdade, eu tinha fama e era valsista emérito: não admira que
ela me preferisse.
e) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada.
80. (UF-PA) Qual o período em que há oração
subordinada substantiva predicativa?
a) Meu desejo é que você passe nos exames
vestibulares.
b) Sou favorável a que o aprovem.
c) Desejo-te isto: que sejas feliz.
d) O aluno que estuda consegue superar as
dificuldades do vestibular.
e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo.
81. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada
adjetiva:
a) Ele falou que compraria a casa.
b) Não fale alto, que ela pode ouvir.
c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.
d) Em time que ganha não se mexe.
e) Parece que a prova não está difícil.
82. (PUC) Nos trechos:
"... não é impossível que a notícia da morte me deixasse alguma tranqüilidade, alívio e um ou dois minutos de prazer" e
"Digo-vos que as lágrimas eram verdadeiras".
A palavra "que" está
introduzindo, respectivamente, orações:
a) subordinada substantiva subjetiva, subordinada substantiva
objetiva direta
b) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada substantiva
objetiva direta
c) sucbordinada substantiva subjetiva, subordinada substantiva
predicativa
d) subordinada substantiva completiva nominal, subordinada adjetiva
explicativa
e) subordinada adjetiva explicativa, subordinada substantiva
predicativa
83. (PUC) Assinale a alternativa que apresenta um
período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva:
a) "... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a
todas como sou".
b) "Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco
mostrei."
c) "... em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e
incapaz de amar três dias um mesmo objeto".
d) "Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu
desengano."
e) " - Está romântico!... está romântico... - exclamaram os três..."
84. (F. TIBIRIÇA-SP) No íodo
"Todos tinham certeza de que
seriam aprovados", a oração destacada é:
a) substantiva objetiva indireta
b) substantiva completiva nominal
c) substantiva apositiva
d) substantiva subjetiva
85. (UFSCAR) Marque a opção que contém oração
subordinada substantiva completiva nominal:
a) "Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o patrão topasse
Pedro Barqueiro nas ruas da cidade."
b) "Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso conluio para
prendermos o Pedro Barqueiro."
c) "Para encurtar a história, patrãozinho, achamos Pedro Barqueiro
no rancho, que só tinha três divisões: a sala, o quarto dele e a
cozinha."
d) "Quando chegamos, Pedro estava no terreiro debulhando milho, que
havia colhido em sua rocinha, ali perto."
e) "Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e entrei pela porta
do fundo para agarrar o Barqueiro pelas costas."
86. (CESGRANRIO) Assinale o período em que ocorre a mesma relação significativa indicada pelos termos destacados em:
"A atividade científica é
tão natural quanto qualquer outra
atividade econômica."
a) Ele era tão aplicado, que em pouco tempo foi
promovido.
b) Quanto mais estuda, menos aprende.
c) Tenho tudo quanto quero.
d) Sabia a lição tão bem como eu.
e) Todos estavam exaustos, tanto que se recolheram
logo.
87. (UMC-SP) Assinale o período em que há oração
subordinada adverbial consecutiva:
a) Diz-se que você não estuda.
b) Falam que você não estuda.
c) Fala-se tanto que você não estuda.
d ) Comeu que ficou doente.
88. (F. LUIZ MENEGUEL-PR) No período
"Embora lhe desaprovassem a forma,
justificavam-lhe a essência", podemos afirmar que ocorre uma oração:
a) coordenada explicativa
b) coordenada adversativa
c) subordinada adverbial conformativa
d) subordinada adverbial concessiva
e) subordinada integrante
89. (OBJETIVO) "A verdade é que a gente não sabia de
nada..." Classifica-se a segunda oração como:
a) subordinada substantiva objetiva direta
b) subordinada adverbial conformativa
c) subordinada substantiva objetiva indireta
d) subordinada substantiva predicativa
e) subordinada substantiva apositiva
90. (FAAP) "Não compreendíamos
a razão por que o ladrão não montava o
cavalo". A oração em destaque é:
a) subordinada adjetiva restritiva
b) subordinada adjetiva explicativa
c) subordinada adverbial causal
d) substantiva objetiva indireta
e)substantiva completiva nominal
91. (FGV) "Nota-se facilmente que nunca perceberam o papel secundário que exerciam naquele período."
A oração em destaque é:
a) substantiva objetiva direta
b) substantiva completiva nominal
c) substantiva predicativa
d) substantiva subjetiva
92. (UM-SP)
"Este apartamento é o sítio em que as potências da fé e da vontade marcaram um encontro profundo";
"Não peço à vida que me dê fortuna,
ganância, nem valores superficiais."
Com relação às palavras em destaque nos dois
períodos acima, pode-se afirmar que:
a) A primeira dá origem a uma oração subordinada adjetiva e a
segunda, a uma adversativa
b) A primeira marca o início de uma oração subordinada adjetiva e a
segunda, de uma substantiva
c) A primeira principia uma oração subordinada substantiva e a
segunda, uma adjetiva
d) Ambas iniciam orações subordinadas adjetivas
e) Ambas introduzem orações subordinadas substantivas
93. (UM-SP) "Enquanto a universidade não se refizer
da reforma universitária, que deixou de lado a formação humanística,
haverá espaço para este tipo de curso que vê na completa diversidade do
público uma prova de que não só a falência da universidade empurra
multidões para as novas salas de aula?"
O período acima, composto por subordinação,
constitui-se de:
a) cinco orações: duas adjetivas, duas substantivas e uma principal
b) quatro orações: duas substantivas, uma adjetiva e uma principal
c) cinco orações: uma adverbial, duas substantivas, uma adjetiva e
uma principal.
d) duas orações: uma adjetiva e uma principal
e) cinco orações: uma adverbial, duas adjetivas, uma substantiva e
uma principal
94. (UM-SP) Qual das orações subordinadas pode ser
considerada adverbial causal?
a) Mesmo que partas antes, precisarei do resultado das provas.
b) Chegamos tão cedo, que o portão da faculdade ainda estava fechado.
c) Já que possuo pouco dinheiro tomarei apenas um lanche.
d) O público aplaudia euforicamente para que o circense bisasse o
número.
e) Realizou os exercícios de acordo com as instruções do mestre.
95. (UM-SP) Assinale a alternativa em que as orações destacadas no texto "Vou agradecer-lhe a esmola
que me fez, logo que possa sair" estão classificadas corretamente:a) subordinada substantiva objetiva direta, subordinada adjetiva
b) subordinada adverbial concessiva, subordinada
adverbial temporal
c) subordinada adverbial consecutiva, subordinada
adverbial concessiva
d) subordinada adjetiva, subordinada adverbial
concessiva
e) subordinada adjetiva, subordinada adverbial
temporal
96. (UM-SP) "... e eu ficava só, sem o perdão de sua presença a todas as aflições do dia, como a última luz na varanda."
A oração em destaque no período
acima classifica-se como:
a) ubordinada substantiva objetiva direta
b) subordinada adverbial causal
c) subordinada adverbial comparativa
d) subordinada adverbial conformativa
e) coordenada sindética explicativa
&
97. (UM-SP)
A. Sua palavra foi a primeira a perder o significado naquele agitado contexto.
B. Tenho necessidade de me apoiares nesta complicada situação.
C. Antes de repelir seus mestres, procure compreendê-los.
Analisando os períodos A, B e
C, concluímos que as frases neles destacadas são três orações reduzidas.
Desdobrando-as, obteremos, respectivamente:
a) uma adjetiva, uma substantiva e uma adverbial
b) uma adjetiva, uma adverbial e uma substantiva
c) três adverbiais
d) uma adjetiva e duas adverbiais
e) uma adverbial e duas adjetivas
98. (UNIMEP) Assinale a
alternativa que, embora tenha valor de causa-consequência, não contém oração
adverbial causal:
a) Cheguei tarde, porque choveu muito.
b) Como estava doente, não fui à escola.
c) Estava tanto frio, que não saí de casa.
d) Fiquei chateado, pois fui despedido.
e) Devo ir mal na prova, já que não estudei.
99. (FCMPA-MG) Nos períodos seguintes aparece, entre
as orações, uma relação de concessão. Assinale a letra correspondente ao
período em que a relação é outra:
a) Embora estivesse doente, fiz tudo o que me era
possível.
b) Fiz tudo o que me era possível, apesar de estar
doente.
c) Mesmo estando doente, fiz tudo o que me era
possível.
d) Fiz tudo o que me era possível, conquanto
estivesse doente.
e) Fiz tudo o que me era possível, mas estava doente.
100. (UEPG-PR) Marque a alternativa onde se encontra
a oração reduzida de infinitivo, substantiva objetiva direta:
a) Tenho esperança de seres aprovado.
b) Ao chegar, o candidato foi ovacionado.
c) Nada me impedirá de ir embora.
d) Recomendo-te seres paciente.
e) n.d.a
101. (FMU) No texto: "Um se
encarrega de comprar camarões",
a oração destacada é uma:
a) subordinada substantiva completiva nominal,
reduzida de gerúndio
b) subordinada substantiva objetiva direta, reduzida
de infinitivo
c) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de
gerúndio
d) subordinada substantiva objetiva indireta,
reduzida de infinitivo
e) subordinada substantiva apositiva, reduzida de
infinitivo
102. (UM-SP) Assinale o período que contenha uma
oração reduzida com valor de adjetivo:
a) Correndo assustado, o menino foi chamar o guarda.
b) Os garotos vestindo camisetas velhas reclamavam apenas uma penca
de bananas meio amassadas.
c)
Faça das entranhas coração para obter, um dia, a rara felicidade dos
humanos.
d) Moleques de carrinho dirigiram-se a várias direções, atropelando-se
uns aos outros.
e)
103. (FUVEST) "Maria das Dores entra e vai abrir o comutador. Detenho-a: não quero luz."
Os dois pontos (:) usados acima estabelecem uma
relação de subordinação entre as orações. Que tipo de subordinação?
a) temporal
b) final
c) causal
d) concessiva
e) conclusiva
104. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a vírgula
está empregada para separar dois termos que possuem a mesma função na
frase:
a) "Minhas senhoras, seu Mendonça pintou o diabo enquanto viveu."
b) "Respeitei o engenho do Dr. Magalhães, juiz."
c) "E fui mostrar ao ilustre hóspede a serraria, o descaroçador e o
estábulo."
d) "Depois da morte do Mendonça, derrubei a cerca ..."
e) "Não obstante essa propaganda, as dificuldades surgiram."
105. (FGV) "Considerando as razões apresentadas,
penso, que a solicitação será deferida." Nesse texto, uma das vírgulas
separa erradamente:
a) A oração principal e a oração subordinada
objetiva direta
b) O sujeito e o objeto indireto
c) O predicativo e a oração subordinada objetiva
indireta
d) O predicativo do sujeito e o gerúndio
e) A oração subordinada adverbial causal e a oração
principal
106. (PUC-RIO) Aponte a opção
em que a expressão sublinhada não
tem a mesma função sintática de "(...) esses são
os piores avarentos!"
-
a) "Era uma hora da
noite."
b) "(...)! balbuciei trêmulo e frio de susto".
c) "Pouco depois estava junta de mim, calma, risonha, sem a menor
fadiga."
c) "... se ela fosse uma cadeira?"
d) "A senhora é, D. Emília!"
107. (UF-MG) Em todas as alternativas, o termo
destacado está corretamente classificado, exceto em:
a) Ele sabia o que ignorava e não se atrevia a julgar tudo. (sujeito)
b) O padeiro ofereceu-lhe alguma coisa e perguntou amavelmente o
que havia de novo. (objeto direto)
c) Eu não sei que mal me faz essa mulher com seu rosto à
Botticelli (adjunto adnominal)
d) É um sentimento perfeitamente imbecil, de que até hoje não me
pude libertar. (objeto indireto)
e) Era um galope para a riqueza, em que se atropelava a todos,
os amigos e inimigos. (adjunto adverbial)
108. (UM-SP) Assinale a
alternativa em que o pronome se
está apassivando o verbo:
a) Tempo não se mede pelos ponteiros do relógio, mas pelo vácuo da
comunicação entre amigos.
Ao entrar no recinto novo da confeitaria, muitos clientes se sentiam
enleados com o local de conhecida modéstia.
Vão-se embora os mais coloridos sonhos com a chegada de um só
momento de maturidade.
Esqueceu-se dos fardos diários, enquanto olhava para a inexpressiva
lista dos pratos do dia.
Precisa-se de muita calma e jeito para o consolo de um singular
amigo.
109. (UM-SP) Uma das alternativas apresenta o
pronome reflexivo se:
a) "Capitu deixou-se fitar e examinar." (Machado de
Assis)
b) Voltarei cedo se quiseres.
c) Queixou-se das questões do concurso.
d) Alugam-se apartamentos.
c) Precisa-de de pedreiros.
110. (PUC-RJ) Dentre as
palavras sublinhadas abaixo, apenas uma tem a mesma função sintática de hoje
em "O hoje é aquela lixeira de bem aventurança (...)".
a)
"(...) onde o tempo tem outra dimensão, (...)".
b)
"(...) é um tempo rural e agrícola, (...) ".
c)
"(...) todas as aflições e encargos são de um amanhã que
custará muito a chegar".
d)
"(...) tinha até uma certa graça viver nessa nova dimensão,
(...)".
e)
"(...) Até hoje nenhuma daquelas tesouras funcionou mais,
(...)".
111. (FCMPA-MG) "O herdeiro,
longe de compadecer-se, sorriu e, por esmola, atirou-lhe três grãos de
milho." O se
na oração acima é:
a) índice de indeterminação do sujeito
b) pronome apassivador
c) pronome reflexivo
d) partícula
de realce
As questões 112 e 113 referem-se ao texto seguinte. Leia-o atentamente antes de respondê-las:
- Muito bom dia, senhora,
Que nessa janela está;
sabe dizer se é possível
algum trabalho encontrar?
(João Cabral de Melo Neto)
112. (UM-SP)
No primeiro verso, senhora vem entre
vírgulas porque o termo é:
a) um aposto
b) um sujeito deslocado
c) um vocativo
d) um predicativo
113. No verso Que nessa janela está,
o verbo é:
a) transitivo direto
b) de ligação
c) transitivo indireto
d) transobjetivo
114. (ETF-SP) A oração grifada em "Concordo em fazer o serviço, desde que forneça o material", classifica-
se, sintaticamente, como adverbial:
a) conformativa
b) final
c) condicional
d) concessiva
115. (ETF-SP) Na oração
"Esperei-o
até tarde", o pronome o
tem a mesma função sintática do termo grifado na frase:
a) "Estamos confiante em você"
b)"Não me perguntaram nada"
c) "Emprestei-lhe o carro"
d) "É amado pelos pais"
e) "Acompanharam o menino"
116. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o
sujeito é inexistente:
a) Precisa-se de empregados.
b) Chamaram-no às pressas.
c) Precisamos permanecer atentos.
d) Vai fazer dois anos que ele partiu.
e) Chegaram notícias do exterior.
117. (BANESPA) Assinale a alternativa em que o termo
grifado é complemento nominal:
a) A enchente alagou
a cidade.
b) Precisamos de mais
informações.
c) A resposta
ao aluno não
foi convincente.
d) O professor não quis
responder ao aluno.
e) Muitos caminhos foram
abertos pelos bandeirantes.
118. (BANESPA) "Tamanho foi seu
espanto, que não pôde falar".
A oração sublinhada classifica-se como subordinada:
a) substantiva apositiva
b) adverbial consecutiva
c) substantiva objetiva direta
d) substantiva subjetiva
119. (FARIAS BRITO) "Os antigos pintaram o amor cego, talvez para mostrar que o amor, para ser constante é preciso que seja incapaz de ver, e que a falta de luz lhe sirva de prisão." ( Matias Aires: Reflexões sobre a vaidade dos homens)
Nesse texto ocorrem:
a)
duas orações subordinadas substantivas e uma oração subordinada
adjetiva
b)
duas orações subordinadas adjetivas e uma oração subordinada
substantiva
c)
três orações subordinadas substantivas
d)
três orações subordinadas adjetivas
e)
só orações subordinadas adverbiais
120. (FARIAS BRITO)
Ser feliz! Ser feliz estava em mim, Senhora...
Esse sonho que ergui, o poderia pôr
onde quisesse, longe até da minha dor,
em um lugar qualquer onde
a ventura mora". (Menotti del Picchia:
Juca Mulato)
Há um termo pleonástico nesse texto. Esse termo é:
a) "feliz"
b) "que"
c) "onde"
d) "o"
e) "sonho"
121. (FARIAS BRITO) "O homem que cala e ouve não dissipa o que sabe e aprende o que ignora." (Marquês de Maricá: Máximas)
Separando por barras (/) as orações desse período, teremos:
a)
O homem que cala / e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que
ignora .
b)
O homem / que cala e ouve / não dissipa / o que sabe e aprende / o
que ignora.
c)
O homem que / cala e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que
ignora.
d)
O homem que cala e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que
ignora.
e)
O homem / que cala / e ouve / não dissipa o / que sabe / e aprende o
/ que ignora.
122. (CESCEA) Assinale a alternativa em que ocorre
sujeito composto:
a) Deus, Deus que farei?
b) Os livros contemplei, os quadros e as outras
obras.
c) Nós, os homens do futuro, venceremos.
d) Foram João e Maria.
e) Ontem foi João e José, hoje.
123. (CESCEA) Assinale a alternativa que contenha
vocativo:
a) Choraram amargamente o seu destino.
b) Nós, os verdadeiros patriotas...
c) Eu vou!
d) Os doces comi, as frutas e algo mais.
e) Beijo-vos as mãos, senhor rei.
124. (PUC) "Que há entre a vida e a morte?"
a) O sujeito do verbo haver é o pronome
interrogativo que
b) Tem-se uma oração sem sujeito
c) O sujeito é indeterminado
d) O sujeito está oculto
e) O sujeito é "uma certa ponte"
125. (CÂNDIDO MENDES)
"Angélica, animada por tantas pessoas, tomou-lhe o pulso e achou-o
febril." Febril,
sintaticamente é:
a) objeto direto
b) complemento nominal
c) predicativo do objeto
d) predicativo do sujeito
e) adjunto adverbial
126. (FESP) "A compreensão é a necessidade do
fraco." Temos aí:
a) predicado nominal e complemento nominal
b) sujeito simples e verbo transitivo
c) oração sem sujeito e complemento nominal
d) sujeito simples e objeto direto
e) n.d.a
127. (TFC) Assinale a letra em
que a função sintática indicada pelo termo do texto
não está
correta:
Com franqueza, estava arrependido de ter vindo.
Agora que ficava preso, ardia por andar lá fora, e recapitulava o campo
e o morro, pensava nos outros meninos vadios, o Chico Telha, o Américo,
o Carlos das Escadinhas, a fina flor do bairro e do gênero humano. Para
cúmulo de desespero, vi através das vidraças da escola, no claro azul do
céu, por cima do morro do Livramento, um papagaio de papel, alto e
largo, preso de uma corda imensa, que bojava no ar, uma cousa soberba. E
eu na escola, sentado, pernas unidas, com o livro de leitura e a
gramática nos joelhos.
a) com franqueza (l. 1)
...................................... adjunto adverbial
b) o campo e o morro (l. 2)
................................ objetos diretos
c) um papagaio de papel (l.5)
............................ sujeito
d) alto e largo (l. 5)
............................................. adjuntos adnominais
e) a fina flor do bairro (l. 3)
................................. aposto
128. (TFC) Assinale a opção em
que a supressão da(s) vírgula(s) não
altera o sentido da frase:
a)
As crianças, com as caras lambuzadas, divertiram-se à beça.
b)
Todos os dias, ele sai, tranqüilamente, de casa.
c)
O trabalho foi feito, conforme você pediu.
d)
Os funcionários, que querem sair cedo, vão iniciar logo seu
trabalho.
d)
Os filhos do seu João, que foram criados com a avó, formaram-se em
Engenharia.
129. (FUVEST)
"Se você sair agora, nunca saberá se dissemos a verdade a eles e qual foi sua reação ao se verem diante daquela descoberta."
No texto acima a partícula
se é,
respectivamente:
a) conjunção condicional - conjunção condicional -
partícula apassivadora
b) conjunção integrante - partícula expletiva -
partícula apassivadora
c) conjunção integrante - pronome reflexivo - pronome
reflexivo
d) conjunção condicional - conjunção integrante -
pronome reflexivo
e) conjunção condicional - conjunção integrante -
partícula apassivadora
Texto para as questões 130 e 131:
"Sei que me esperavas desde o início
que eu te dissesse hoje o meu canto solene,
Sei que a única alma que eu possuo
é mais numerosa que os cardumes do
mar." (Jorge de Lima)
130.
(FUVEST) As orações grifadas são orações subordinadas, respectivamente:a) substantiva subjetiva - adjetiva - adverbial
consecutiva
b) adjetiva - substantiva objetiva direta -
adverbial consecutiva
c) substantiva objetiva direta - adjetiva -
adverbial comparativa
d) adjetiva - substantiva subjetiva - adverbial
correlativa
e) substantiva predicativa - adjetiva - adverbial
consecutiva
131. Assinale a classificação
correta de te
(segundo verso), única alma
(terceiro verso), numerosa
(quarto verso), nessa ordem:
a) objeto indireto - objeto direto - sujeito
b) objeto direto - sujeito - predicativo do sujeito
c) objeto indireto - sujeito - predicativo do
sujeito
d) objeto direto - objeto direto - sujeito
e) objeto indireto - objeto direto - sujeito
132. (FUVEST)
"Ao dia seguinte, o vigia solitário recolocou a tabuleta: "Precisa-se de operários", enquanto o construtor, de braços cruzados, amaldiçoava a chuva que devia estar caindo no Nordeste." (Aníbal Machado, Cadernos de João)
As orações cujos núcleos verbais são recolocou, amaldiçoava e devia
estar caindo, são, respectivamente:
a) principal, subordinada adverbial e subordinada
adjetiva
b) subordinada adverbial, subordinada adverbial e
subordinada substantiva
c) coordenada, coordenada e subordinada adjetiva
d) principal, subordinada adverbial e subordinada
substantiva
e) principal, coordenada e subordinada adverbial
133. (TRE-MG) A função
sintática do termo sublinhado está
incorretamente indicada entre parênteses
em:
a) Cometeu-se uma injustiça naquela ocasião. (sujeito)
b) Provavelmente deveriam existir outros depoimentos.
(objeto direto)
c) Para combater o mal, não se dispõe de um meio
adequado. (objeto indireto)
d) A vitória deixará os torcedores animadíssimos.
(predicativo do objeto)
e) A leitura do texto será importante para o seminário.
(complemento nominal)
134. (TRE-MG) "Ainda que argumentasse com eficiência, optamos pelo silêncio."
A oração subordinada, no período
acima, exprime circunstância de:
a) proporção d) condição
b) consequência e)concessão
c) conformidade
135. (ETF-SP) Em "O casal
de índios
levou-os
a sua aldeia, que estava deserta,
onde ofereceu frutas aos convidados",
os termos grifados são respectivamente:
a) sujeito, objeto direto, adjunto adnominal e objeto
indireto
b) adjunto adnominal, objeto direto, predicativo do
sujeito e objeto indireto
c) adjunto adnominal, objeto direto, adjunto adnominal
e objeto indireto
d) sujeito, objeto indireto, predicativo do sujeito e
objeto indireto
e) adjunto adnominal, objeto indireto, predicativo do
sujeito e objeto indireto
136. (MACK) Sem prestar atenção, dirigia-se à sala
da coordenação. A relação semântica que se estabelece entre as orações
acima é de:
a) medicação
b) modo
c) causalidade
d) temporalidade
137. (FUVEST) "A cláusula mostra que tu não queres enganar."
A classe gramatical da palavra que no trecho acima
é a mesma da palavra que na seguinte frase:
a) Ficam desde já excluídos os
sonhadores, os que
amem o mistério.
b) Não foi a religião que te inspirou
esse anúncio.
c) Que não pedes um
diálogo de amor, é claro.
d) Que foi então,
senão a triste, longa e aborrecida experiência?
e) Quem és tu que sabes tanto?
138. (FUVEST) "Saí, afastando-me do grupo, e fingindo ler os epitáfios."
Dando nova redação
a essa frase, sem
alterar as relações sintáticas e semânticas nela presentes, obtém-se:
a) Quando me afastei dos grupos, fingi ler os epitáfios
e pensei.
b) Enquanto me afastava dos grupos e fingia ter os
epitáfios, saí correndo.
c) Fingi ler os epitáfios, afastei-me dos grupos e saí.
d) Ao afastar-me dos grupos, fingi ler os epitáfios,
antes de sair.
e) Ao sair, fingia ler os epitáfios e afastei-me dos
grupos.
139. (FUVEST) No período: "É
possível discernir no seu percurso
momentos de rebeldia contra a estandardização e o consumismo",
a oração grifada é:
a) subordinada adverbial causal, reduzida de
particípio
b) subordinada objetiva direta, reduzida de
infinitivo
c) subordinada objetiva direta, reduzida de
particípio
d) subordinada substantiva subjetiva, reduzida de
infinitivo
e) subordinada substantiva predicativa, reduzida de
infinitivo
Texto para as questões 140 a 142:
De tudo ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento
140. (
FMU) A oração destacada guarda em relação à anterior, uma ideia de:a) causa
b) finalidade
c) condição
141. O sujeito do verbo encantar é:
a) que
b) encanto
c) dele
142. "Eu possa me dizer do amor (que tive): / Que não seja imortal, posto que é chama / mas que seja infinito enquanto dure."
O objeto direto do verbo dizer é:
a) me
b) do amor
c) que tive
d) que não seja imortal
143. (FMU) Assinale a alternativa em que aparece um
complemento nominal:
a) Sanches esteve frio.
b) Tive medo de perdê-lo.
c) Exprimia-se brevemente.
d) O caso era outro.
e) Manobrava, então, para voltar à carga.
As questões 144 e 145 referem-se ao seguinte período:
"Através de medida provisória, decidiu-se que todos os
novos bacharéis no País farão uma prova final, para se saber se estão
aptos ao exercício profissional."
144.
(TRE-MG) No período acima não se encontra:a) adjunto adverbial
b) adjunto adnominal
c) complemento nominal
d) objeto indireto
145. A classificação das orações do período dado, na
ordem em que ocorrem, está correta em:
a) coordenada assindética - subordinada substantiva
subjetiva - subordinada adverbial final reduzida de infinitivo -
subordinada substantiva objetiva direta
b) coordenada assindética - subordinada substantiva
objetiva direta - subordinada substantiva subjetiva reduzida de
infinitivo - subordinada substantiva subjetiva
c) principal - subordinada substantiva subjetiva -
subordinada adverbial final reduzida de infinitivo - subordinada
substantiva subjetiva
d) principal - subordinada substantiva objetiva direta
- subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo - subordinada
substantiva objetiva direta
e) principal - subordinada substantiva subjetiva -
subordinada adverbial final reduzida de infinitivo - subordinada
substantiva objetiva direta
146. (LICEU) No segmento "Enquanto aquela ali, a de
antena marrom suja de branco terá adivinhado tarde demais que se
mumificara exatamente por não ter sabido usar as coisas com a graça
gratuita do em vão...", temos, respectivamente:
a)
duas orações: oração subordinada adverbial comparativa e oração
subordinada adverbial consecutiva reduzida de infinitivo
b)
duas orações: oração subordinada adverbial temporal e oração
subordinada substantiva objetiva direta
c)
três orações: oração subordinada adverbial comparativa, oração
subordinada adjetiva restritiva e oração subordinada adverbial
condicional
d)
três orações: oração subordinada adverbial temporal, oração
subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada
adverbial causal reduzida de infinitivo
e)
três orações: oração subordinada adverbial, oração subordinada
substantiva objetiva direta e oração subordinada adverbial
consecutiva reduzida de infinitivo
147. (LICEU)
I - "(...) minha carne
estremece na certeza de tua vinda."
II - "(...) entretanto eu
te diviso,
ainda tímida, inexperiente das luzes que vais acender."
III - "Havemos de amanhecer. O
mundo se tinge com as tintas da antemanhã
(...)"
A função sintática das palavras grifadas nos
períodos dos itens I, II e III é, respectivamente:
a) adjunto adnominal, objeto indireto, complemento
nominal
b) objeto indireto, objeto direto, adjunto adnominal
c) complemento nominal, objeto direto, adjunto
adnominal
d) complemento nominal, objeto direto, complemento
nominal
e) objeto indireto, objeto indireto, complemento
nominal
(MACK) Texto para as questões 148 a 149:
Tempo-será
A Eternidade está longe
(Menos longe que o estirão
Que existe entre o meu desejo
E a palma da minha mão).
Um dia serei feliz?
Sim, mas não há de ser já:
A Eternidade está longe
Brinca de tempo-será. (Manuel Bandeira)
148. A função sintática do Que
em "Que
existe entre o meu desejo" é:
a) objeto direto
b) objeto indireto
c) predicativo do sujeito
d) adjunto adverbial
149. Na relação estabelecida
pelo que em
"menos longe que o estirão", o valor semântico da conjunção é de:
a) causalidade
b) comparação
c) condição
150. Os termos "longe e feliz", são respectivamente:
a) sujeito e sujeito
b) predicativo do sujeito e predicativo do sujeito
c) adjunto adverbial e adjunto adverbial
d) adjunto adverbial e predicativo do sujeito
e) predicativo do sujeito e adjunto adverbial
151. (PUC) No período: "Não
brincara, não pandegara, não amara - todo esse lado da existência que
parecia fugir um pouco à sua tristeza necessária, ele não vira, ele não
provara, ele não experimentara", as últimas orações - "não
vira", "não provara", "não experimentara"
- têm a mesma organização sintática, e seus predicados são:
a)
verbais, formados por verbos transitivos diretos, complementados por
um objeto explícito no período
b)
verbais, formados por verbos intransitivos
c)
verbais, formados por verbos transitivos indiretos, complementados
por um objeto indireto não explícito no período
d)
verbais, formados por verbos transitivos direto e indireto
e) verbo-nominais, formados por verbos e predicativos do sujeito
152. (FUVEST) Nos enunciados abaixo, há adjuntos
adnominais e apenas um complemento nominal. Assinale a alternativa que
contém complemento nominal:
a) faturamento das empresas
b) ciclo de graves crises
c) energia desta nação
d) história do mundo
153. (FUVEST) "É da história do
mundo que
(1) as elites nunca introduziram mudanças
que (2) favorecessem a sociedade como um
todo. Estaríamos nos enganando se achássemos que (3) estas
lideranças empresariais aqui reunidas teriam motivação para fazer a
distribuição de poderes e rendas que
(4) uma nação equilibrada precisa ter." O vocábulo que está numerado em
suas quatro ocorrências, nas quais se classifica como conjunção
integrante e como pronome relativo. Assinalar a alternativa que registra
a classificação correta em cada caso, pela ordem:
a)
1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. pronome relativo,
4. conjunção integrante
b)
conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. pronome relativo, 4.
conjunção integrante
c)
1. pronome relativo, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante,
4. conjunção integrante
d)
conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante
4. pronome relativo
e)
1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. conjunção
integrante, 4. pronome relativo
154. (TTN) Observe as duas orações abaixo:
I - Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice
de sonegação fiscal.
II - Houve uma sensível queda na arrecadação do ICM
em alguns Estados. Quanto ao predicado, elas classificam-se,
respectivamente, como:
a) nominal e verbo-nominal
b) verbo-nominal e verbal
c) nominal e verbal
d) verbal e verbo-nominal
155. (UF-CE) Considere o enunciado: Quantos homens
que se mostram sadios e venturosos levam a tuberculose no pulmão ou o
inferno moral no peito, morrendo aos poucos, no estoicismo sobre-humano
de esconder às multidões a sua infelicidade.
I.
Quantos homens levam a tuberculose no pulmão ou o
inferno moral no peito é oração
principal
II.
que se mostram sadios e venturosos
é substantiva subjetiva
III.
morrendo aos poucos, no estoicismo sobre-humano
é adverbial concessiva
IV.
esconder às multidões a sua infelicidade
é subordinada completiva nominal
Das classificações acima, são corretas:
a) todas
b) apenas a II
c) I, III e IV
d) nenhuma está correta
156. (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração
subordinada adverbial que expressa ideia de concessão?
a) Diz-se que a obra de arte é aberta; possibilita,
portanto, várias leituras.
b) Pode criticar, desde que fundamente sua crítica
em argumentos.
c) Tamanhas são as exigências da pesquisa
científica, que muitos desistem de realizá-la.
d) Os animais devem ser adestrados, ao passo que os
seres humanos devem ser educados, visto que possuem a faculdade de
inteligência.
e) Não obstante haja concluído dois cursos
superiores, é incapaz de redigir uma carta.
157. (OMECE-SP) Assinale o que objeto indireto:
a) A casa que você viu é minha.
b) O homem que trabalha vence na vida.
c) Que aconteceu com você?
d) O cargo a que aspiras é nobre.
e) O rapaz que chegou é meu conhecido.
158. (BB) No provérbio Antes tarde do que nunca:
a) Existe oração coordenada
d) O sujeito está oculto
b) á um único substantivo
e) Há dois adjetivos
c) Não há oração, apenas frase nominal
159. (UF-SC) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª ,
estabelecendo a correspondência entre as palavras grifadas e os termos
da oração:
1. "Que diz você,
mano Bento?" ( ) sujeito simples
2. "... meu tio Ildefonso,
então simples padre,
3. "... e certamente
os dizia com
muita graça". ( ) vocativo
4. Aqui foram-se
botões. ( ) complemento nominal
5. Crianças e velhos são úteis
à Pátria.
( ) objeto direto
a) 2, 5, 1, 4, 3
b) 2, 5, 3, 4, 1
c) 4, 2, 3, 5 ,1
d) 3, 2, 4, 5, 1
e) 4, 2, 1, 5, 3
160. (TRE-RJ) "todos os animais
sejam em princípio iguais perante a lei,
conquanto alguns sejam mais iguais
que outros". Das alterações processadas na oração sublinhada, aquele
que, além de apresentar substancial mudança de sentido, se classifica
diferentemente das demais:
a) malgrado alguns sejam mais iguais
b) posto que alguns sejam mais iguais
c) a menos que alguns sejam mais iguais
d) não obstante alguns sejam mais iguais
e) a despeito de alguns sejam mais iguais
161. (ETF-SP) Na oração
"Contam-se casos curiosos sobre os índios", o
se é:
a) pronome pessoal oblíquo
b) índice de indeterminação do sujeito
c) pronome apassivador
d) pronome reflexivo
162. (OBJETIVO) No período "É necessário que todos
se esforcem ", a oração destacada é:
a) substantiva objetiva direta
b) substantiva objetiva indireta
c) substantiva completiva nominal
d) substantiva
subjetiva
163. (FCMSC-SP) Por definição, oração coordenada que
seja desprovida de conectivo é denominada assindética. Observando os
períodos seguintes:
I.
Não caía um galho, não balançava uma folha.
II.
O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou.
III.
O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova. Acabara o
exame.
IV. Nota-se que existe coordenação assindética em:
a) I apenas
b) II apenas
c) III apenas
d) I e III
164. (MACK) Com relação ao texto: "Examinei-a
enquanto me mostrava um tapete que tecera nos dias em que ficou no
hospital. E a fulgurante? Os olhos continuavam bem abertos, a boca
descontraída." Assinale a alternativa que contém a análise errada:
a)
em que tecera,
que é
o objeto direto
b)
ficou no hospital
é um predicado verbal
c)
descontraída é
predicativo do objeto
d)
continuavam bem abertos
é um predicado nominal
e)
me em
me mostrava
é objeto indireto
165. (MACK) "A reação do
adversário foi tamanha que assustou o
campeão." A oração em destaque é:
a) subordinada adverbial causal
b) coordenada sindética explicativa
c) subordinada adverbial consecutiva
d) subordinada adverbial concessiva
e) subordinada adjetiva explicativa
Texto para as questões 166 e 167:
"Pássaro"
Aquilo que ontem cantava
já não canta.
Morreu de uma flor na boca:
não de espinho na garganta
Ele amava a água sem sede,
e, em verdade,
tendo asas, fitava o tempo,
livre de necessidade.
Não foi desejo ou imprudência:
não foi nada.
E o dia toca em silêncio
a desventura causada.
Se acaso isso é desventura:
ir-se a vida
sobre uma rosa tão bela,
por uma tênue ferida.
(Cecília Meirelles)
166.
(MACK) Em "Morreu de uma flor na boca", o termo grifado é:a) adjunto adverbial de causa
b) adjunto adverbial de modo
c) adjunto adverbial de instrumento
d) adjunto adverbial
de meio
167. Em "ir-se a vida", o
se é:
a) partícula apassivadora
b) índice de indeterminação do sujeito
c) pronome reflexivo
168. (FUVEST)
Vivemos mais uma grave crise,
repetitiva dentro do ciclo de graves crises que ocupa a energia desta
nação. A frustração cresce e a desesperança não cede. Empresários
empurrados à condição de liderança oficial se reúnem, em eventos como
este, para lamentar o estado de coisas. O que dizer sem resvalar para o
pessimismo, a crítica pungente ou a auto-absolvição?
É da história do mundo que as elites nunca
introduziram mudanças que favorecessem a sociedade como um todo.
Estaríamos nos enganando se achássemos que estas lideranças empresariais
aqui reunidas teriam motivação para fazer a distribuição de poderes e
rendas que uma nação equilibrada precisa ter. Aliás, é ingenuidade
imaginar que a vontade de distribuir renda passe pelo empobrecimento da
elite. É também ocioso pensar que nós, de tal elite, temos riqueza
suficiente para distribuir. Faço sempre, para meu desânimo, a soma do
faturamento das nossas mil maiores e melhores empresas, e chego a um
número menor do que o faturamento de apenas duas empresas japonesas.
Digamos, a Mitsubishi e mais um pouquinho. Sejamos francos. Em termos
mundiais somos irrelevantes como potência econômica, mas o mesmo tempo
extremamente representativos como população."
("Discurso de Semler aos
empresários. ( Folha de São Paulo,
11/9/91)
Dentre os períodos transcritos do texto acima, um é
composto por coordenação e contém uma oração coordenada sindética
adversativa. Assinalar a alternativa correspondente a este período:
a)
A frustração cresce e a desesperança não cede.
b)
o que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a
auto-absolvição.
c)
É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos riqueza
suficiente para distribuir.
d)
Sejamos francos.
e)Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica, mas
ao mesmo tempo extremamente representativos como população.
169. (MACK) No verso "Que
suaves coisas que tu murmuravas", a segunda palavra que é:
a) pronome relativo
b) interjeição
c) palavra de realce
d) conjunção subordinada
integrante
170. (LICEU) Na frase "A
verdade é que só em abstrato me havia queixado de baratas,
que nem
minhas eram...", o que
assume as respectivas funções de:
a) conjunção integrante, conjunção integrante
b) pronome relativo, conjunção integrante
c) conjunção integrante, pronome relativo
d) pronome relativo, pronome relativo
e) partícula expletiva, conjunção integrante
171. (AFTN) Indique o período
em que as vírgulas não
isolam oração subordinada adjetiva:
a)
Entre a história romanceada, que teve nova voga entre 1920 e 1940,
situa-se parte da obra do escritor.
b)
Dentre os numerosos dialetos regionais usados no Sul da França, não
há nenhum que, desde o início da Idade Média, tenha adquirido
importância decisiva como língua literária.
c)
No fim do século XI constituiu-se uma língua de civilização, cujo o
berço é a França Meridional, hoje denominada "provençal clássico."
d)
Os comediantes italianos, que vinham com freqüência a Paris,
representavam a comédia improvisada em torno de um esquema: a
"commedia dell’arte."
e)
Como consequência de tudo isso os gramátcios, que eram senhores
absolutos da língua, impunham arbitrariamente regras cerebrinas.
172. (AFTN) oração subordinada substantiva
subjetiva no período:
a)
Decidiu-se que a microinformática será implantada naquele Município.
b)
Um sistema tributário obsoleto não permite que haja conscientização
dos contribuintes.
c)
A prefeitura necessitava de que os computadores fossem instalados
com urgência.
d)
Ninguém tem dúvida de que a microinformática racionaliza o sistema
tributário.
e)
Alguns prefeitos temiam que a utilização do computador gerasse
desemprego.
173. (AFTN) Leia o trecho abaixo e identifique a opção que faz correspondência incorreta entre as duas colunas: "Ainda quando a vida mais não fosse que a urna da saudade, o sacrário da memória dos bons, isso bastava para a reputarmos um benefício celeste, e cobrirmos de reconhecimento a generosidade de
quem no-la
doou." (Ruy Barbosa)
Termos destacados Função sintática da oração
a) a objeto direto
b) um benefício celeste predicativo do objeto direto
c) a generosidade objeto direto
d) quem objeto indireto
e) no objeto indireto
174. (UFV-MG) As orações
subordinadas substantivas que aparecem nos períodos abaixo são todas
subjetivas, exceto:
a) Decidiu-se que o petróleo subiria de preço.
b) É muito bom que o homem, vez por outra, reflita
sobre sua vida.
c) Ignoras quanto custou meu relógio?
d) Perguntou-se ao diretor quando seríamos recebidos.
e) Convinha-nos que você estivesse presente à
reunião.